Novinky

          • Projekt: Domestos, 7. aktivita

          • Vytváranie pravidelného návyku umývania rúk: Baktérie sa nám podarí poraziť tak, keď všetci spojíme sily. Žiaci museli pomôcť odrážať útoky dotieravých baktérií. Zakaždým, keď si riadne umyli ruky, vyfarbili si jedno políčko v pracovnom liste. Odmenou pre šikovných žiakov bola možnosť zahrať si spoločenskú hru: Strastiplná cesta odrážania útokov dotieravých baktérií.

          • SPOJILI SME ETIKU A NÁBOŽENSTVO

          • Vo štvrtok 23. 3. sme v rámci hodín etickej a náboženskej výchovy navštívili evanjelický kostol v našej obci. Pani farárka žiakov oboznámila s históriou kostola a s udalosťami, ktoré podnietili vznik evanjelickej cirkvi. Navštívili sme aj blízku faru, kde sa narodil Peter K. Hostinský. Žiakom sme priblížili informácie o tomto slávnom rodákovi a jeho pôsobení v obci. Toto netradičné spojenie hodín sa žiakom veľmi páčilo, kládli zvedavé otázky a mnohí z nich boli aj prekvapení z niektorých informácií. Iné prostredie, iná hodina, zaujímavé informácie - takto žiaci charakterizovali hodinu, ktorá bola pre nich určite spestrením dňa.

          • 5. A, 6. A a 8. A na návšteve v knižnici

          • Po dlhej pauze sme konečne dostali možnosť navštíviť obecnú knižnicu. Žiaci prišli do nových priestorov, ktoré nám p. Červenáková rada ukázala. Vrátili sme sa k poznatkom z minulých rokov a hlavne nás čakali aktivity, ktoré pre nás zamestnankyne knižnice pripravili. Žiaci 5. a 6. ročníka sa venovali bábkovému divadlu, tiež sa zahrali na knihovníkov a predstavovali zaujímavé knižné novinky, potrápili svoje jazýčky pri rôznych jazykových hlavolamoch. Žiaci 8. ročníka riešili tajničku, hľadali správne literárne pojmy a postavy z histórie. P. Antalová spestrila túto návštevu prednáškou o živote a diele Petra K. Hostinského. Musíme všetkých žiakov v prvom rade pochváliť, návšteva sa vydarila, žiaci aktívne pracovali, bolo vidno, že ich to naozaj baví. Ich divadelné predstavenia boli spojené najmä s originalitou a zábavou a žiaci veľmi pekne predviedli, čo v nich je. Tešíme sa i my z ich úspechu:-))

          • Deň poézie

          • Žiaci 5. A, 6. A i 8. A si taktiež pripomenuli Svetový deň poézie, ktorý sme oslávili veršami a prácou s nimi. Čakali nás zaujímavé básne, ktoré žiaci čítali a následne pracovali s týmito textami. Žiaci skúsili vytvoriť tajničku z literárnych pojmov, pracovali s textom epickej básne, taktiež kreslili ilustráciu k epickej básni. Práca sa všetkým vydarila a my veríme, že i páčila. Svedčia o tom vydarené práce, ktoré žiaci prezentovali.  

          • Deň poézie

          • 21. marec bol v znamení začiatku jari, ale aj v znamení veršov, pretože sme si v tento deň v 7.A a 9.A pripomenuli Svetový deň poézie. Každý, kto má poéziu rád, vie veľmi presne, načo nám v živote je a  čo nám dáva. Trochu krásy, vzletnosti, obrazov, hry so slovom, ale aj nové impulzy. Na hodinách literatúry sa nám podarilo splniť stanovené ciele: podporiť čítanie básní, ale aj ich písanie a zveľaďovanie jazyka.

          • DIŠTANČNÉ VZDELÁVANIE PRE 3.A, 7.A a 9.A

          • Vážení rodičia a žiaci,

            oznamujeme Vám, že po konzultácii s RÚVZ v Rožňave z dôvodu vysokej chorobnosti v triedach a tiež vysokej chorobnosti zamestnancov školy sa budú v dňoch 22. 03. (utorok) až 25. 03. (piatok) triedy 3.A, 7.A a 9.A vzdelávať dištančne. Pokyny k dištančnému vzdelávaniu dostanú žiaci priamo od vyučujúcich prostredníctvom EduPage. 

            Za pochopenie ďakujeme.