V spolupráci s Centrom pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie (CPPPaP) boli žiaci II.A triedy zapojení do preventívno-výchovného programu zameraného na rozvoj osobnosti a predchádzanie sociálno-patologických javov.
Cieľom programu je rozvíjať sociálne zručnosti detí, aby prirodzeným spôsobom vyjadrovali svoje emócie, potreby, aby brali do úvahy aj potreby druhých. Program s deťmi realizuje pracovníčka CPPPaP Mgr. Miriam Baňďošová.
V tomto školskom roku prebiehal v triedach I.A, II.A a II.B projekt, v ktorom sa žiaci pravidelne stretávali s dentálnou hygieničkou – pani Benediktiovou, ktorá ich učila najprv správne držať zubnú kefku a správne ňou pohybovať pri čistení zubov, potom im vysvetlila aké nebezpečné je nosiť do školy sladké desiate či olovranty. Všetky deti mali vo svojich triedach zubné kefky a zvykali si na to, že po jedle je potrebné zuby si vyčistiť. Na ďalších stretnutiach sa tiež naučili rozlíšiť, ktoré zuby v ústach sú mliečne a ktoré trvalé, k príslušným miestam na chrupe vedia priradiť pojmy ako stolička, žuvacia plocha, predné zuby, rezákové hrany a pod. Dozvedeli sa tiež o priaznivých účinkoch fluoridov na zubnú sklovinu a ako často majú používať fluoridové želé a fluoridovanú kuchynskú soľ. Na poslednom stretnutí, ktoré sa konalo 13.júna, si všetky vedomosti zopakovali a prisľúbili, že sa o svoje zúbky budú dobre starať. Od tety dentálnej hygieničky dostali za svoju usilovnosť pekný diplom.
V rámci predmetu chémia žiaci 6. a 8. ročníka v súlade so školským vzdelávacím programom a učebnými osnovami uskutočnili exkurziu do úpravne pitnej vody Gemerská Poloma – Podsúľová. Areálom ich sprevádzal poverený pracovník, pán Marián Olexa, ktorý žiakov o jednotlivých činnostiach a procesoch úpravy vody podrobne informoval. Žiaci si tu mohli prezrieť proces úpravy pitnej vody od zachytávania vody na stavidle, cez usadzovacie a filtrovacie nádrže, až po zmäkčovanie a dezinfekciu upravenej vody. Takto si mohli overiť teoretické vedomosti v praxi.
17. mája 1881, teda pred 130-timi rokmi, sa v dedinke Gočovo narodil Jur Hronec -matematik svetovej úrovne, ktorého zaraďujeme k významným osobnostiam Gemera. Bol univerzitným profesorom, akademikom SAV, zakladateľom Štátnej vysokej školy technickej v Košiciach a jej prvým rektorom. Písal vedecké práce, odborné publikácie a vysokoškolské učebnice.
Z príležitosti tohto výročia siedmaci navštívili rodný dom Jura Hronca v Gočove, kde sa oboznámili s jeho životom a dielom. Na miestnom cintoríne si uctili jeho pamiatku položením kvetov na jeho hrob.
Dňa 3.6.2011 sa žiaci 1. stupňa zúčastnili divadelného predstavenia, ktoré organizovalo Múzeum Betliar, pri príležitosti Medzinárodného dňa detí. Pred predstavením si žiaci prezreli areál parku obklopujúci kaštieľ a zapojili sa do zábavných aktivít, ktoré pripravilo múzeum Betliar (kreslenie na tvár, šmýkací hrad, trampolína).
Školský výlet sa deťom veľmi páčil a domov sa vrátili plní zážitkov a dojmov.
Dramatická výchova je predmet, ktorý si ZŠ zvolila ako svoj vlastný v rámci Školského vzdelávacieho programu a ktorý formuje osobnosť žiaka prostredníctvom rôznych druhov umenia. Zjednocuje v sebe prvky literárnej, hudobnej, výtvarnej i pohybovej výchovy. Oveľa viac, ako je prijímanie informácií, dáva žiakovi široký priestor pre vyjadrenie sa, pre rozvoj svojich schopností a sebarealizáciu. Tento predmet patrí k tým obľúbeným a žiakom sa najviac páčia skupinové aktivity, hry, keď pracujú so známymi epickými literárnymi dielami a pretvárajú ich časti na dielo dramatické. Tí starší už dokážu pracovať s literárnym scenárom a šiestakom sa podarilo nacvičiť krátke divadielko O domácej a poľnej myške. Hlavnými protagonistami boli Stanka Macková, Monika Fabiánová, Denis Fajdek a Marko Sihelský, ale pomáhali i ostatní, pretože si museli vytvoriť rekvizity, namaľovať kulisy a pohľadať kostýmy. Pri nacvičovaní bola veľká zábava, radili všetci. Začiatkom júna nadišiel deň, keď sa učebňa slovenského jazyka a literatúry zmenila na divadelnú scénu a keď prišli prví diváci z tretieho a štvrtého ročníka. Herci sa trošku báli, mali trému, ale vďaka výbornému obecenstvu a vynikajúcej atmosfére sa strach stratil a už tu bola len snaha upútať mladších spolužiakov a podať čo najlepší výkon. Divadielko zahrali aj ostatným žiakom z 1. stupňa, ktorí navštevujú školský klub detí, a pozvali i deti z materskej školy. Všetkým sa predstavenie páčilo. Budúci siedmaci a ôsmaci však usilovne nacvičujú ďalšie predstavenia a už sa tešia, ako po divadelných prázdninách v septembri svojim malým kamarátom zahrajú rozprávku O smädnom kuriatku a povesť o vzácnom kvietku Plesnivec.
Powered by aSc EduPage
